校园文字拼图・课桌旁札 | 从懈怠到笃定

从懈怠到笃定

初入中职时，我的内心是迷茫的。潜意识里总觉得，中职无非是学一门手艺、将来有个饭碗罢了，不必太过认真。上课偶尔走神，实训应付了事，作业能拖就拖，这些懒散的习惯在当时看来并不觉得有何不妥。我看不清学习的意义，更找不到努力的方向，日子就这样一天天漫无目的地流逝。

升入二年级后，随着课程难度提升和实训频率增加，我在一次次操作、老师点拨和日常磨砺中，逐渐开始重新审视自己。当初的懒散被现实狠狠敲打——很多基础操作我根本跟不上，内心的焦虑一天比一天重，可又不知道该怎么改变。

在一次操作课上，面对反复失败的步骤，我越做越烦躁，差一点就要把工具摔在台面上。专业课老师没有批评我，而是蹲在操作台旁，一遍遍拆解难点，耐心纠正我的操作陋习。他告诉我，职业教育容不得半途而废，精湛手艺靠的是日复一日的打磨，沉下心抠细节，才是中职生最踏实的成长路径。在老师的督促和引导下，我静下心来反复练习，慢慢掌握了专业技能。当我第一次独立完成完整的实训作品时，那种油然而生的成就感，让我真切体会到了努力的意义。

那次经历之后，我开始慢慢明白，中职教育不是退路，而是一条同样能实现自我价值的赛道。它不仅教给我们书本理论与专业技术，更教会我们坚持、自律与责任。以前的我，做事拖拉散漫，遇到难题第一反应就是退缩；如今，我学会了合理规划作息，主动查漏补缺，遇到困难敢于请教老师和同学，学着直面不足、修正缺点。而校园里班规约束、集体活动和德育班会等日常历练，看似琐碎，实则也在同步打磨我的浮躁心性，为今后步入职场打好底色。

成长从来不是孤军奋战。老师的包容指引，同学的互帮互助，都是我前行路上的底气。他们包容我的笨拙，提点我的短板，督促我戒掉陋习。中职两年的经历让我醒悟：青春没有标准答案，认真学好专业、端正自身态度、找准人生方向，就是最好的成长。往后，我会摒弃懈怠心态，脚踏实地深耕专业，练好一技之长，以踏实努力奔赴未来，用实际行动证明，中职生同样可以活出属于自己的精彩。

撰稿 | 胡海蓉 2415班（烹饪）

初审 | 关志斌

终审 | 杨新潮

编辑 | 王淑萍