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当前中专教育现状与思考

发布时间:2019-04-22 02:53:09

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当前中专教育现状与思考

随着现代科技、现代经济的发展，职业教育（甘肃北方技工学校）正以前无古人的气势迅猛发展，显示出蓬勃生机，中专教育作为职业教育的重要组成部分，也有着良好的发展势头。然而，在中专教育取得可喜成绩的背后，中专教育工作者却愈来愈感到危机四伏，面向二十一世纪，如何解决制约中专教育发展的问题，中专教育如何在改革与发展中求得生存，已成为教育界乃至全社会关注的焦点。

一、中专教育发展的困境

社会经济的发展对中等技术人才的需求为中专教育发展创造了机遇，从我国劳动大军素质状况的各种统计数据看，一段时期内对中等技术人才的社会需求总体上是供不应求的，但各类人才市场中专生就业率低下，学校（甘肃北方技工学校）“出口不畅”却造成中专生过剩、供大于求的表象；从中专校事业规模和基建规模发展看，短短几年已今非昔比，但普高热的升温导致中专校生源紧张、“进口受阻”又给中专教育发展罩上了阴影；从中专教育专业建设看，为适应市场经济发展的需要，各校纷纷开设新专业和热门专业，个别学校专业数达三十几个，看似办得很红火，然而由于设备条件、师资条件缺乏使得新专业开始就显得先天不足，加上这类专业人才的迅速饱和，不得不使这些专业进退两难，有的只能中途夭折；从整个社会的发展看，中专教育办学有了更大的自主性和灵活性，然而当职业教育逐渐由政府行为变为市场行为实行“断奶”后，学校的生存和发展又面临巨大困难；此外，经济体制改革和经济结构调整带来大量职工下岗对中专生就业产生的负面效应也增加了学校的压力。总之，由于受社会观念的束缚，由于体制的不完善，跨世纪内，中专教育面临巨大挑战。

二、当前中专教育存在的主要问题

中专教育的困境迫使中专校领导们采取各种对策，但在社会经济变革的巨大压力下，不少领导不是冷静地分析思考学校的发展，而是盲目（或盲从）地、仓促地采取了一些看似凑效却并不明智的举措，从而导致中专教育走向畸形发展的道路。