拿出“钉钉子精神”，落实职教发展|兰州|技校|技工|中专|

　　国务院职教大会已经过去一年了。这一年中，看见最多的是广大职教院校上下齐心、落实发展机遇的好劲头；听见最多的是职教界内外对政策落实的期待期许。

　　“落实！”“落实！”

　　始终只有实实在在的行动，才是职教人最看重也最本质的定位。

　　怎样落实？怎样让职教人信服，怎样让选择了职教的师生信服，进而让社会信服？

　　首要的，当然是宏观层面。各层级党委、人大、政府的各个部门，有责任把国务院《决定》和《规划》中已经提出的目标分解到位、领受到位，把责任勇敢地担当起来。部门之间、部门内部职能之间，通力合作，摒弃门户之见，为国家尽责，为社会尽职。抓住立法、财政、管理等各个领域亟待解决的问题，认真研究、逐一解决，不找借口，没有推诿。

　　相较而言，微观层面的实际操作已经启动。院校和企业之间的合作已经是百花齐放百家争鸣的态势。但是这种操作还受到来自宏观政策、校企双方实际战略意愿的影响。但是有一点是确定的：中国经济要转型发展，职业教育质量提升是必由之路。

　　无论宏观微观，职教改革步伐不能停，职教发展态势必须保持。

　　这就需要涉及职业教育的上上下下里里外外的力量，真正齐心合作，使出“钉钉子”的狠劲和力道，盯住目标，及时出击。力求势大力沉，入木三分。

　　唯此，中国职业教育发展的精气神才能够激发、凝聚。

　　毕竟，我们正面临着中国职业教育改革发展的最好机会。 

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